为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引领广大青年自觉沿着习近平总书记指引的方向茁壮成长，引导帮助大学新生适应大学生活、确立人生目标、提升思想境界。新生入学初期，我校组织各学院（部、系）结合各自特色和学生实际需要，有计划、分步骤、按层次深入推进新生入学教育的各项专题活动，帮助新生坚定理想信念，树立远大目标，增强使命担当，做好学业规划和生活适应，以新起点开启新征程。
一、加强思政教育，筑牢思想之基
为帮助新生在入校第一时间就开始思索如何完成角色转换、珍惜大学时光，厚植爱国情怀，激发使命担当。9月18日清晨，景德镇陶瓷大学2023级新生开学第一课暨“强国有我，青春有为——青春告白祖国”主题教育活动在湘湖校区红旗广场举行。校党委书记李良智，党委委员、副校长胡银娇，党委委员、党委组织部部长杨志民，党委委员、党委宣传部部长曾德生，党委（校长）办公室、学生工作部（处）、团委等部门负责人出席，1200余名2023级新生代表，全体辅导员参加活动，胡银娇主持活动。
校党委书记李良智围绕“什么是大学、为什么上大学、如何成为一名优秀的大学生？”，为2023级新生上了一堂生动的“开学第一课”。
活动期间，各学院（部、系）陆续举办了“开学第一课”升旗仪式。活动中，各学院（部、系）老师寄语全体新生践行“诚朴恕毅”校训，“勉知力行”校风，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在强国建设、民族复兴的新征程上书写属于陶大青年人的青春之歌。
9月12日至14日，我校组织2023级全体新生在“简一”学生活动中心开展以校友戴钰支教故事为原型的电影《山那边有匹马》观影暨开学第一课系列主题教育活动。我校共5800余名2023级新生以班级为单位分别进行观影。观影结束后，同学们感触颇深，反响热烈，纷纷表示，电影《山那边有匹马》唤起社会对留守儿童、空巢老人的关心。作为青年学生，我们要学习校友戴钰的精神品质，从当下做起，勤奋学习、刻苦钻研，为乡村振兴贡献智慧与力量。
二、开展主题班会，促进全面发展
为帮助新生尽快适应新的学习生活环境，迅速完成角色转变，努力培养新生学会自学、自省、自律、自立、自强，养成良好的学习生活习惯，为大学生涯的全面发展奠定良好基础。我校各新生班级陆续组织开展第一堂主题班会。
结合近年来大学生心理健康问题真实案例，各学院（部、系）从多个方面、由浅入深地向新生们强调心理健康的重要性和人际交往中的常见问题与调适方法等心理知识，运用好知情干预、人文关怀、家校互通等有效方法全面加强对学生的心理健康教育，引导学生树立健康理念，提高心理适应能力。
同时，通过开展环境适应性教育，帮助新生适应新的学习环境、生活环境，引导帮助新生适应、享受大学生活；鼓励大家积极培养兴趣爱好，明确长远目标，开启充实、愉快的大学之旅。
在主题班会过程中，各班级以游戏的方式引导同学们进行自我介绍，通过“定向越野、能量传输线、背篓接沙包、手脚并用”团体协作游戏等方式开展“破冰之旅”，打破学生之间的陌生感、距离感，帮助学生尽快熟悉班级环境，打破彼此之间的陌生感和拘谨氛围，提升班级凝聚力。
三、聚焦专业认知，助力求真力行
为进一步增强2023级新生的专业认知及专业认同，激发学习热情，认真做好大学期间的学业规划，各学院（部、系）为新生开展专业认知讲座、新生家长见面会、专业介绍交流会等活动。
新生家长见面会上，各学院（部、系）向家长介绍了大学基本情况、军训情况、相关学科专业、人才培养特色做法，并与新生家长建立了联系。各教研室主任、班主任、辅导员对家长关心的问题进行了详实、耐心的解答，让家长们“零距离”感受了孩子们接下来的成长环境，增进了家长对大学育人特色的了解。
专业介绍会重点向全体新生介绍专业设置、专业特色、核心课程和就业前景等方面，勉励新生在专业本领上苦下功夫，努力让青春在陶大的四年时光中绽放光彩，成为一个有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的陶大人。
四、感悟校史底蕴，厚植爱校情怀
在爱校荣校教育过程中，通过向新生介绍校情校史、解读校训、校徽、校歌文化，开展学唱校歌活动；组织新生学习学校《章程》，引导学生了解学校发展历程、办学特色、规章制度等，增强学生爱校荣校情怀；充分挖掘优秀校友事迹，邀请优秀校友、优秀学生讲授学习经验和成长体会等方式引导新生了解陶大、融入陶大、爱上陶大。
同时，组织学生参观陶院现象—景德镇陶瓷大学艺术教育成就展、求古归元—元青花展，通过爱校荣校教育，增进了新生对学校发展历程和发展前景的了解，增强文化认同感和自豪感，将“诚朴恕毅”校训融入思想、学习、生活中，落实到实际行动中。
五、传承红色基因，汲取奋进力量
为充分发挥红色文化成果的育人作用，加强红色文化教育和红色基因的传承，提高青年大学生的思想政治素质，激发大学生的爱国之情、强国之志，各学院（部、系）组织新生参观2023年景德镇陶瓷大学暑期社会实践暨“红色走读”“美术思政”成果展。
此次展览共展出调研报告、红色走读实物作品、视频作品、实践团队风采共四百余件，既有29位“七一勋章”获得者人物雕像，首批46个中国共产党人精神谱系书画长卷，也有集场景交互、产品衍生、艺术作品、动漫设计为一体的方志敏等革命英雄人物的艺术创作。
展品主题鲜明、题材丰富、形式多样，包含艺术之美、红色文化之美，同学们从红色基因中汲取信仰力量，领略中国共产党人的崇高理想信念、高尚道德情操、为民牺牲的大无畏精神。此次展览集中展示了学校‘美术思政’红色文化育人品牌和实践育人的阶段性成效，活动被央视网、人民日报、新华社、凤凰新闻、江西晨报网等媒体平台相继报道。
六、弘扬时代新风，共建网络文明
为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想和关于精神文明建设的重要论述，引导广大学子进一步弘扬时代新风、共建网络文明，通过组织开展大学生网络文明素质教育活动，引导学生自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策。
组织学生观看校园网使用、云上陶大等应用系统、网络安全基础知识的普及视频。引导学生不断提升安全用网、善于用网、文明上网能力素养，自觉树立和践行社会主义核心价值观，倡导健康、安全、和谐的生活理念。
七、加强心理关怀，护航阳光生活
为促进大学生心理健康发展，我校组织开展心理健康普查工作，建立学生心理健康档案，加强心理危机排查和心理危机干预，关注重点学生。各学院（部、系）通过心理健康教育活动，引导学生树立健康理念，提高心理适应能力。
通过心理健康主题讲座、户外素质拓展等方式，为学生讲解心理健康内涵，引导学生正确应对心理问题的方法，如何控制和转变自己的认知观念和情绪，传达积极乐观的心理健康观念，增强了同学们的心理健康意识。
八、筑牢安全防线，确保人身安全
针对校园安全主题教育，我校各新生班级围绕意识形态安全、网络安全、食品卫生安、用电安全、消防安全、交全通安全、校舍安全、防范电信网络诈骗、防范校园宗教渗透、防溺水、禁毒、禁赌等方面，结合真实案例，向新生强调要提高警惕性，切实做到保护自己的人身安全和财产安全，进一步提高新生的安全防范意识。
九、强化纪律意识，规范言行举止
为扎实开展新生入学教育，帮助新生了解校规校纪，规范言行举止，建立良好的教育教学秩序，共建和谐稳定校园。各学院（部、系）针对新生班级开展学生手册学习教育活动，学习《景德镇陶瓷大学学生手册》47项规章制度，使学生尽快学习掌握各项管理规定。通过开展专题学习，引导新生了解规则、认识规则，从而转化为规则意识，为新生今后步入社会培养执行力和责任感。
据悉，本次新生入学教育内容涵盖新生开学第一课暨“强国有我，青春有为——青春告白祖国”主题教育活动、以“学习适应、生活适应、心理适应教育”为主的第一堂主题班会、专业认知教育、爱校荣校教育、参观2023年景德镇陶瓷大学暑期社会实践暨“美术思政”成果展、大学生网络文明素质教育、心理健康教育、安全教育、学生手册学习等九大专题，旨在系统指导和帮助新生完成角色转变，养成自我管理、自我教育的良好习惯，增强其主动学习、立志成才的意识，为顺利开启大学生活奠定坚实基础。