黄远明，男，中共党员，思想政治教育专业硕士研究生,信息工程学院辅导员。辅导员，既是学生成长的服务者，更是学生课程学业的辅导者；既要教给学生文化知识，更要培养学生人文素养。黄老师在班级管理中、思想教育中、学习辅导中注重发挥专业特长，想学生之所想、解学生之所困、急学生之所需，在平凡的工作中服务学生成长。
在班级管理的过程中，黄老师遵循“班委由全体同学选举产生，服务于全体同学，对全体同学负责”的原则。从班委的选举、学期末的班委述职到本学期综合测评中对班委的评分，都充分尊重全体学生的权益，坚决做到公平、公正、公开，充分保障全体同学的监督权、表决权，营造班级和谐氛围。黄老师重视思想教育，注重指导学生培养良好行为习惯。大一新生，对大学充满了憧憬，同时也存在许多困惑。在召开班会、走访宿舍时，黄老师时常鼓励同学们，不仅要学好专业知识，更要拓展阅读，构建全面的知识体系。学习成绩重要，学习过程更重要，督促他们不迟到、不早退，养成良好的学习、生活习惯，像“大树”一样成长。
理工科学生考研，政治科目是一个难关。黄老师抽出周末时间，组织专项义务辅导，为11级、12级考研同学进行政治辅导，以考研学习小组等多种形式，发挥个人专业特长，助推学生考研。其中11级何俊、张柳霞等同学成功跨越政治难关，顺利考取理想学校；12级同学即将迎来研究生入学考试，预祝他们取得好成绩。
工作之余，黄老师坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，阅读经典著作，研读重要文件。一年来，阅读了马克思主义哲学基础理论研究系列丛书、文化价值理论研究系列丛书、名家通识讲座书系等，研读了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》、《中国制造2025》等。并积累读书笔记，将学习心得与学生分享，促进理工科专业学生人文素养、综合素质的提高。